長期インターンの志望動機に書く3つの要素

長期インターンの志望動機は、応募書類と面接の両方で使います。会社が知りたいのは、なぜ応募したのかと、入ってから続けられそうかです。

そこで、志望動機は次の3つの要素で組み立てます。

  1. なぜこの仕事か。その職種に関心を持ったきっかけ
  2. なぜこの会社か。ほかの会社ではなく、ここを選んだ理由
  3. ここで何をしたいか。インターンの期間で身につけたいこと
志望動機を組み立てる3つの要素
なぜこの仕事か関心を持ったきっかけなぜこの会社かここを選んだ理由何をしたいか期間中に身につけたいこと志望動機書類と面接で同じ筋で話す

応募書類と面接では、伝え方が少し違います。書類では、3つの要素を1つの段落にまとめます。面接では、まず結論を短く話し、あとは質問に答えながら1つずつ詳しくしていきます。書類の文を読み上げるより、要素の順番だけを覚えて自分の言葉で話す方が伝わります。

3つのうち、いちばん差がつくのは2つ目です。仕事への関心は、ほかの応募者と似た内容になりがちです。その会社のサービスや仕事の進め方に触れて、選んだ理由を書きます。

応募書類では、3つを1つの段落にまとめます。1つの要素を1文から2文で書くと、読み手が一度で読めます。欄の大きさや字数の指定があれば、そちらに合わせます。

長期インターンの目的と目標を分けて書く

志望動機でつまずきやすいのが、目的と目標が混ざることです。目的は、なぜ長期インターンをするのかという理由です。目標は、インターンの期間で達成したい具体的な状態です。

目的と目標の違い

目的(なぜやるか)

  • 自分がその仕事に向いているかを確かめたい
  • 授業で学んだことを実務で使ってみたい

目標(何をできるようにするか)

  • 最初の3か月で、1人で週次の報告をまとめられる
  • 半年で、自分の改善案を1つ形にする

文部科学省・厚生労働省・経済産業省の3省がまとめた考え方は、インターンシップを、学生がその仕事に就く能力が自分に備わっているかどうかを見極めることを目的とした就業体験と定義しています。就職活動のインターンシップについての定義ですが、長期インターンの目的を考える時にも使える見方です。

同じ文書は、学生にとっての意義として、自分の職業の適性や将来の設計を考える機会になることを挙げています。「自分に向いているかを確かめたい」という目的は、そのまま志望動機に書いてかまいません。

目標は、期間と行動で書きます。「成長したい」だけでは、何をもって達成とするのかが伝わりません。「最初の3か月で」のように区切ると、面接でも話しやすくなります。

長期インターンの目標は、次のように書けます。

  • 営業:最初の3か月で、電話での最初の説明を台本なしでできるようになる
  • マーケティング:毎週の数字の報告を、自分で表にまとめて説明できるようになる
  • SNS運用:投稿の案を自分で出し、反応を見て次の案を直せるようになる
  • エンジニア:小さな修正を、レビューで直されずに通せる回数を増やす

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職種別の志望動機の例文(営業・マーケ・エンジニア)

3つの要素を使った例文です。そのまま使わず、自分の経験と、応募する会社の特徴に置き換えて書きます。

営業

飲食店のアルバイトで、常連のお客様の好みを覚えて声をかけるうちに、相手の困りごとを聞いて提案する仕事に関心を持ちました。貴社は中小企業向けに業務の仕組みを提案しており、1社ごとに課題を聞き取る営業の進め方に引かれました。インターンでは、最初の3か月で電話とメールの基本を身につけ、自分で商談の日程を1件でも多く取れるようになりたいと考えています。

マーケティング

ゼミで地域のお店の売上データを分析し、数字から改善案を考える面白さを知りました。貴社のサービスを使ってみて、登録までの画面の説明がわかりやすいと感じ、その裏側の数字の見方を学びたいと思いました。インターンでは、広告や記事の数字を週ごとにまとめる仕事から始め、半年で自分の改善案を1つ試せるようになることを目標にしています。

エンジニア

授業でWebページをつくり、自分の書いたコードが画面に反映される手応えから、開発の仕事に関心を持ちました。貴社はコードレビューの文化を採用ページで紹介しており、未経験に近い立場でも書いたコードに意見をもらえる点に引かれました。インターンでは、小さな修正の作業から始め、3か月で1つの機能の改修を最後まで担当できるようになりたいと考えています。

SNS運用や人事・広報などほかの職種でも、組み立ては同じです。きっかけには、自分がふだん見ている投稿や、説明会で人と話した経験などが使えます。

どの例文も、1文目がきっかけ、2文目が会社を選んだ理由、3文目が期間と目標です。この順番を守ると、読み手が迷いません。

経験が少ない時の書き方

長期インターンが初めてで、書ける経験がないと感じる人もいます。志望動機に必要なのは、仕事の実績ではありません。関心を持ったきっかけと、そのために自分で動いたことです。

  • 授業やゼミで学んだこと、レポートで調べたこと
  • アルバイトやサークルで担当した係や工夫
  • その会社のサービスを使ってみた感想
  • 独学で始めたこと(本を読んだ、無料の教材で試した、など)

たとえば、エンジニアの求人に応募するなら、無料の教材で簡単なページをつくったことでも、自分で動いた事実になります。大きな経験より、具体的な行動が1つあることの方が伝わります。

書き直しの例です。最初の文は、どの会社にも当てはまります。

  • 書き直す前:成長できる環境で、社会人としての力をつけたいと思い応募しました。
  • 書き直した後:授業でSNSの分析をしたことから、投稿の反応を数字で見る仕事に関心を持ちました。貴社のアカウントは投稿ごとに伝え方を変えており、その考え方を学びたいと思い応募しました。

書き直した後の文は、きっかけと会社を選んだ理由が具体的です。経験が少なくても、関心を持った理由と、会社について調べたことがあれば書けます。

「長期インターンを始めた理由」を面接で聞かれた時も、同じ材料で答えられます。応募書類の各欄の書き方は長期インターンの履歴書の記事にまとめています。

避けたい書き方

次のような書き方は、読み手に伝わりにくくなります。

  • どの会社にも当てはまる文:「成長できる環境だと思ったから」だけで終わる
  • 条件だけの理由:「時給が高いから」「家から近いから」だけを書く
  • 会社をほめるだけの文:会社の説明が長く、自分のことが書かれていない
  • 目標がない文:入ってから何をしたいかが書かれていない

時給や通いやすさを重視するのは、悪いことではありません。続けるために大事な条件です。ただ、志望動機の中心にはせず、面接で働く条件として確かめます。

書き終えたら、次の3点を見直します。会社名を別の会社に入れ替えても通じる文になっていないか。目標に期間が入っているか。声に出して読んで、1分ほどで話せる長さか。この3点を直すと、書類と面接の両方で使える志望動機になります。

家族のことや、尊敬する人物、愛読書を書く必要もありません。厚生労働省は、こうした事項を採用選考で把握することは就職差別につながるおそれがあるとしています。志望動機は、自分の関心と行動で組み立てます。

面接で深掘りされる点

書類に書いた志望動機は、面接でさらに聞かれます。よく深掘りされるのは、次のような点です。

  • その関心を持ったきっかけは、具体的に何でしたか
  • ほかの会社にも応募していますか。その中でなぜここですか
  • 目標を達成するために、最初の1か月で何をしますか
  • 目標が達成できなかったら、どうしますか

「ほかの会社にも応募していますか」と聞かれたら、事実をそのまま答えてかまいません。そのうえで、ほかの会社と比べて、この会社のどこに引かれたのかを1つ添えます。比べた理由が具体的なほど、志望の理由に説得力が出ます。

「目標が達成できなかったら」と聞かれたら、うまくいかなかった時に、誰に相談し、何を変えるかを答えます。続ける意思と、教わりながら直す姿勢が伝わります。

答えを準備する時は、書類の3つの要素ごとに、1段だけ詳しく話せる材料を用意しておきます。面接で聞かれることと答えの組み立て方は長期インターンの面接の記事で説明しています。

長期インターンの経験は、あとで就職活動のガクチカとしても使えます。最初に立てた目的と目標を残しておくと、振り返る時の材料になります。書き方は長期インターンをガクチカにする記事にあります。

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